Совещание проходит 20–21 августа в Государственном университете просвещения в рамках Национального проекта «Молодёжь и дети». Оно проводится под председательством Министра просвещения Российской Федерации Сергея Сергеевича Кравцова. Ключевым событием первого дня стала встреча с Министром просвещения РФ Сергеем Кравцовым и заместителем Министра просвещения РФ Ольгой Колударовой.
В ходе совещания Сергей Сергеевич обсудил создание сети передовых школ с пилотными регионами. До 2030 года планируется открыть 12 таких школ в каждом федеральном округе. В экспертной сессии «Управление развитием передовых школ: успешные практики» приняли участие заместители глав пилотных субъектов РФ, руководители региональных органов власти, партнёры проекта и представители научных организаций.
«Амбициозность поставленных задач диктует и соответствующий уровень образовательной среды, и принципиально новую инфраструктуру школ лидерского уровня. Это современные кампусы, оснащённые высокотехнологичным оборудованием учебные корпуса, стадионы, бассейны, спортивные залы и медиацентры с теле‑ и звукозаписывающими студиями, арт‑территориями. Все это призвано создать уникальную среду, где каждый ребёнок сможет раскрыть свой потенциал и достичь успехов в науке, творчестве и будущей профессии», — подчеркнул Сергей Кравцов.
Министр образования и науки Кравченко Инны Владимировны поделилась разработанными региональными практиками и обозначила приоритеты для развития инфраструктуры и кадрового потенциала в контексте создания передовых школ.
Участники обсудили финансовую модель проекта, управление его эффективностью, цифровые сервисы и развитие кадрового потенциала.
«Для нас участие в формировании сети передовых школ — это возможность обеспечить детей Карачаево‑Черкесии современной образовательной средой, где будут сочетаться высокие академические стандарты, цифровые технологии и условия для всестороннего развития личности. Мы готовы к тесному взаимодействию с федеральными институтами и пилотными регионами, чтобы уже в ближайшие годы видеть реальные результаты для каждого ребёнка в нашем регионе», — отметила Министр образования и науки Карачаево‑Черкесской Республики Кравченко Инна Владимировна.
По итогам дискуссий был сформирован перечень конкретных задач для дальнейшей работы, включающий дорожные карты по созданию инфраструктуры, механизмы финансирования, модели управления и программы повышения квалификации кадров. В дальнейшем запланированы совместные рабочие группы между федеральным центром и пилотными регионами для согласования сроков и этапов реализации проекта.
В ходе совещания Сергей Сергеевич обсудил создание сети передовых школ с пилотными регионами. До 2030 года планируется открыть 12 таких школ в каждом федеральном округе. В экспертной сессии «Управление развитием передовых школ: успешные практики» приняли участие заместители глав пилотных субъектов РФ, руководители региональных органов власти, партнёры проекта и представители научных организаций.
«Амбициозность поставленных задач диктует и соответствующий уровень образовательной среды, и принципиально новую инфраструктуру школ лидерского уровня. Это современные кампусы, оснащённые высокотехнологичным оборудованием учебные корпуса, стадионы, бассейны, спортивные залы и медиацентры с теле‑ и звукозаписывающими студиями, арт‑территориями. Все это призвано создать уникальную среду, где каждый ребёнок сможет раскрыть свой потенциал и достичь успехов в науке, творчестве и будущей профессии», — подчеркнул Сергей Кравцов.
Министр образования и науки Кравченко Инны Владимировны поделилась разработанными региональными практиками и обозначила приоритеты для развития инфраструктуры и кадрового потенциала в контексте создания передовых школ.
Участники обсудили финансовую модель проекта, управление его эффективностью, цифровые сервисы и развитие кадрового потенциала.
«Для нас участие в формировании сети передовых школ — это возможность обеспечить детей Карачаево‑Черкесии современной образовательной средой, где будут сочетаться высокие академические стандарты, цифровые технологии и условия для всестороннего развития личности. Мы готовы к тесному взаимодействию с федеральными институтами и пилотными регионами, чтобы уже в ближайшие годы видеть реальные результаты для каждого ребёнка в нашем регионе», — отметила Министр образования и науки Карачаево‑Черкесской Республики Кравченко Инна Владимировна.
По итогам дискуссий был сформирован перечень конкретных задач для дальнейшей работы, включающий дорожные карты по созданию инфраструктуры, механизмы финансирования, модели управления и программы повышения квалификации кадров. В дальнейшем запланированы совместные рабочие группы между федеральным центром и пилотными регионами для согласования сроков и этапов реализации проекта.
Предыдущий новость
Глава Карачаево-Черкесии Рашид Темрезов поздравил жителей республики с Днём Государственного флага Российской Федерации
Следующая новость
Глава КЧР Рашид Темрезов провел рабочую встречу с и.о мэра КГО Спартаком Кущетеровым, в ходе которой обсудили первоочередные задачи и планы по развитию городского округа
Комментарии